9月18日，马克思主义学院在长安校区召开暑期实践研修交流暨“学马列，读原著”理论研学分享活动。马克思主义学院院长马雅玲、全体思政课教师参加，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任蔡培潇主持。

这次暑期实践研修活动是为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，对标《关于加强新时代中国特马克思主义建设的意见》《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件要求，马雅玲带领六位思政课教师参加由贵州师范大学主办的实践研修活动。此次交流会上，参加研修的教师分别从娄山关战斗、四渡赤水、遵义会议、苟坝会议、花茂村发展以及息烽集中营等在中国共产党及中国革命和社会发展史中具有重要意义的事件展开，进行了详细而精彩的讲述，并着重将研修中所见所学的历史经典资料如何在四门思政课教学中运用及具体用于哪些章节等进行了梳理和总结，为大家提供了较为丰富的教学资源。分享结束后，与会教师就分享内容逐一谈了自己的学习体会。大家一致表示，此次分享交流丰富了自己的知识储备与课程教学资源，开阔了历史知识视野，在下一步的教学中将不断更新实践活动理念，促进学生与党史间的情感共鸣，讲好情理交融、让学生终身受益的思政课。

随后，蔡培潇和陶涛两位教师分享了就学习《马克思：关于费尔巴哈的提纲》《黑格尔法哲学批判》（导言）的认识、思考和见解及其对思政课教育教学工作的指导和运用等方面内容，与会教师结合二位教师的分享进行了研讨，促进了教师马克思主义理论的素养。

马雅玲在总结中强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课教师责任重大，使命光荣，要求大家在今后的教育教学工作中认真研读马克思主义经典原著，广泛收集和梳理优质的教学资源，不断更新教育教学理念，着力打造思政“金课”，帮助学生系好“人生第一粒扣子”。（马克思主义学院/张铭津 供稿）